Da categoria F ad A2, sicurezza e ambiente per i bambini
Giovedì 4 dicembre a Ponte San Giovanni è stata inaugurata la scuola dell’infanzia Le Margherite, completamente rinnovata grazie a un ampio intervento di efficientamento energetico. La cerimonia, svoltasi in via Cestellini, ha visto la partecipazione di bambini, famiglie, personale scolastico e rappresentanti istituzionali, tra cui la sindaca Vittoria Ferdinandi, l’assessora all’istruzione Francesca Tizi, il dirigente Gabriele De Micheli, l’eurodeputato Marco Squarta, i consiglieri Federico Balducci e Paolo Befani, oltre ai tecnici comunali e alle associazioni locali.
L’inaugurazione ha avuto un forte valore simbolico: i bambini hanno aperto l’evento con canti e poesie, sottolineando il senso di comunità e di appartenenza. Il dirigente scolastico Fabio Gallina ha ricordato come la scuola sia ora più sicura, calda e luminosa, grazie a lavori che hanno incluso cappotto termico esterno, isolamento della copertura, sostituzione della caldaia con un impianto a condensazione, installazione di pannelli fotovoltaici e termici, oltre alla nuova illuminazione a Led.
L’investimento, pari a circa 300mila euro, ha permesso il passaggio dalla classe energetica F alla A2, con un miglioramento significativo delle prestazioni dell’edificio. L’intervento rientra nel programma PR FESR 2021-2027, azione 2.1.2, e ha interessato anche altri due plessi: l’asilo nido Grillo Parlante a Ferro di Cavallo e il Flauto Magico a Santa Lucia.
Le autorità hanno rimarcato come l’edilizia scolastica sia una priorità di mandato, ribadendo il valore della scuola pubblica come presidio di crescita e libertà. La sindaca Ferdinandi ha sottolineato l’importanza della rete tra istituzioni e associazioni, evidenziando la presenza trasversale di forze politiche e realtà civiche unite dall’obiettivo comune di accompagnare i bambini nel loro percorso di sviluppo.
Il messaggio finale è stato chiaro: investire nelle scuole significa investire nel futuro della comunità, trasmettendo ai più piccoli valori di rispetto, inclusione e responsabilità verso l’ambiente
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